Dal XII Congresso Nazionale della Federazione Italiana Medici Pediatri, arrivano i B Top Five ovvero i 5 usi più appropriati delle vitamine del gruppo B - I pediatri italiani scendono in campo a favore del corretto counseling nutrizionale e dell’informazione de ...
E’ un fatto noto che, nella Svizzera tedesca, i bambini siano incoraggiati a compiere da soli il percorso casa-scuola sin dalla più tenera età. Il Kindergarten (corrispondente alla scuola per l’infanzia) inizia a 4 o 5 anni, a seconda del mese di nascita del bambino, dunque in ge ...
Come superare lo stress per l’inizio di un nuovo anno scolastico con piccoli accorgimenti. È finito ormai il tempo delle vacanze e i nostri piccoli sono tornati tra i banchi di scuola. Ma come evitare che questo rientro sia traumatico per loro e per noi? ...
Ricomincia la scuola. A breve. Mio figlio (terza liceo) per compito aveva tre libri da leggere, ne ha letto uno e ora dovrò decidere se fargli ingoiare almeno il secondo. ...
Il logo della collana Gulliver, creata dalle Edizioni Dehoniane di Bologna, una L grande e una piccola l affiancate, esprime la sua idea di base: proporre libri che adulti e bambini possano leggere insieme, con un momento di lettura condivisa e partecipata, attraverso la quale complicità emotiva ...
Il gioco nelle sue varie forme è un fattore di sviluppo essenziale durante l’infanzia: non solo aiuta il bambino a conoscere il mondo ma è anche una forma di esperienza emotiva, di comunicazione e di azione che permette di modificare la realtà circostante (Baumgartner, 2002). ...
Il sonno è un argomento che sta a cuore a moltissimi genitori: già dalla nascita del proprio figlio numerosi papà e mamme si trovano infatti a dover affrontare molteplici difficoltà legate al ritmo del sonno del bambino. ...
Esprimere le proprie emozioni è molto difficile. ...
“Se cambiamo l’inizio della storia, cambiamo tutta la storia”. ...
La paura è un’emozione molto importante in quanto è funzionale alla sopravvivenza dell’individuo esposto ad un potenziale pericolo; è una percezione soggettiva di una minaccia reale o immaginaria alla propria persona (o ad altre persone) che attiva le forze del corpo necessarie ...
